20 سال سے زیادہ بصیرت والی قیادت کے ساتھ، رنجنا WeLearn India کے مشن کے مرکز میں کھڑی ہے جو تبدیلی کی مشاورت اور تعلیم کے ذریعے جامع ترقی کو آگے بڑھا رہی ہے۔ COO اور شریک بانی کے طور پر، وہ اٹل مقصد کے ساتھ گہرے تجربے کو ملاتی ہے، ایسے پلیٹ فارم تیار کرتی ہے جو ذہنوں کو بااختیار بناتی ہے، کمیونٹیز کو ترقی دیتی ہے، اور خواتین کی قیادت میں جدت طرازی کو آگے بڑھاتی ہے۔ یاری گروپ میں ڈائریکٹر کی حیثیت سے ان کا کردار پائیدار ترقی اور مستقبل کے لیے تیار حل کے لیے ان کے عزم کی مزید عکاسی کرتا ہے۔

ایک بصیرت مند ماہر تعلیم اور کیمبرج انٹرنیشنل اسکول، اکورڈی کے ٹرسٹی، راجیشری تعلیمی اختراعات اور جامع سیکھنے میں کئی دہائیوں کی قیادت لاتی ہیں۔ وہ ایک وقف یوگا پریکٹیشنر اور انسٹرکٹر بھی ہیں جن کے پاس 15 سال سے زیادہ کا تجربہ ہے، جو تندرستی اور ذہن سازی کو فروغ دیتا ہے۔ WeLearn India کی ڈائریکٹر کے طور پر، وہ مقصد سے چلنے والے پلیٹ فارمز اور کمیونٹی پر مرکوز اقدامات کے ذریعے تبدیلی کی تعلیم کو چلانے میں کلیدی کردار ادا کرتی ہے، سیکھنے والوں کو وضاحت اور اعتماد کے ساتھ بڑھنے کے لیے بااختیار بناتی ہے۔

WeLearn India میں ایک متحرک کاروباری اور ڈائریکٹر، وہ قابل رسائی، کمیونٹی سے چلنے والے مشاورتی پلیٹ فارمز کی تعمیر کے WeLearn کے مشن میں اسٹریٹجک وژن اور آپریشنل طاقت میں حصہ ڈالتی ہیں۔

دینیشور کلبھور آٹوموبائل انڈسٹری میں دو دہائیوں سے زیادہ کا تجربہ رکھنے والے ایک ممتاز رہنما ہیں، جو اپنی حکمت عملی اور آپریشنل مہارت کے لیے مشہور ہیں۔ وہ کیمبرج انٹرنیشنل اسکول کے سیکرٹری کے طور پر خدمات انجام دیتے ہیں، ادارہ جاتی ترقی اور حکمرانی میں حصہ ڈالتے ہیں، اور یاری گروپ کے چیئرمین ہیں، جہاں وہ آگے کی سوچ کے ساتھ رہنمائی کرتے ہیں۔ WeLearn India میں ڈائریکٹر کے طور پر، وہ تنظیمی ترقی کو آگے بڑھانے، اختراع کو فروغ دینے، اور اثر انگیز، کمیونٹی پر مرکوز اقدامات کو چلانے میں ایک اہم کردار ادا کرتے ہیں۔

Umesh Dhone WeLearn India میں سیکھنے کے تجربات کو بڑھانے کے لیے جدید ترین حل کی رہنمائی کرتے ہوئے ایک وژنری اختراعی ہیں۔

سدھیر پاٹل مینوفیکچرنگ سیکٹر میں وسیع تجربے کے ساتھ انسانی وسائل کے ایک ماہر رہنما ہیں، جو اعلیٰ کارکردگی والی ٹیموں کی تعمیر اور تنظیمی عمدگی کو آگے بڑھانے میں ایک مضبوط ٹریک ریکارڈ لاتے ہیں۔ وہ ٹیلنٹ مینجمنٹ، تبدیلی قیادت، قانونی تعمیل، موخر معاوضہ، اور ملازم کی مصروفیت میں گہری مہارت رکھتا ہے۔ پرسنل مینجمنٹ میں ماسٹر ڈگری کے ساتھ، پونے سے HRM اور LLB پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے، وہ علمی سختی کو عملی بصیرت کے ساتھ جوڑتا ہے۔ WeLearn India میں ڈائریکٹر کے طور پر، وہ پائیدار ترقی اور مؤثر تنظیمی ترقی کو فروغ دینے کے لیے اسٹریٹجک سمت اور عوام پر مبنی قیادت میں تعاون کرتے ہیں۔

مینوفیکچرنگ، حکمت عملی اور ٹیم کی ترقی میں قیادت کے 35 سال سے زیادہ کے تجربے کے ساتھ، ونیت تیاگی WeLearn India کے ایڈوائزری بورڈ میں صنعت کی گہری دانشمندی لاتے ہیں۔ ایک تجربہ کار CEO، TPM ماہر، سرپرست، اور قائدانہ کوچ، وہ تعلیمی اختراع، رہنمائی کرنے والی ٹیموں اور پلیٹ فارم پر قدر پر مبنی قیادت، اسٹریٹجک نمو، اور کاروباری عمدگی کے ساتھ کارپوریٹ فضیلت کو بڑھاتا ہے۔

ورنیکر فاؤنڈیشن اور کیمبرج انٹرنیشنل اسکول کے بانی اور چیئرمین، مسٹر ورنیکر تعلیم اور کمیونٹی کی ترقی میں بصیرت قیادت کی میراث لے کر آئے ہیں۔ WeLearn India میں ایک مشاورتی بورڈ کے رکن کے طور پر، وہ دانشمندی اور مقصد کے ساتھ پلیٹ فارم کے مشن کی رہنمائی کرتا ہے جس میں متنوع کمیونٹیز میں جامع ترقی اور زندگی بھر سیکھنے کو فروغ دیا جاتا ہے۔

اتل موہن آئی آئی ٹی مدراس اور آئی آئی ایف ٹی (کانسی میڈلسٹ) سے ڈگریوں کے ساتھ ٹیکنالوجی اور عوامی خدمت کے رہنما ہیں۔ ڈان دکش فاؤنڈیشن کے ڈائریکٹر کے طور پر، وہ تعلیم، ڈیجیٹل بااختیار بنانے، اور جامع ترقی میں پہل کرتے ہیں۔ CSC ای گورننس میں سابق VP، انہوں نے ہندوستان کی ڈیجیٹل تقسیم کو ختم کرنے میں کلیدی کردار ادا کیا۔ ان کا کام مستقبل کے لیے تیار ہندوستان کے لیے توسیع پذیر، شہری مرکوز حل اور اسٹریٹجک شراکت داری کے ذریعے کمیونٹیز کی ترقی کے لیے جاری ہے۔

IIM اندور کے سابق طالب علم اور WBUT گریجویٹ انجینئر، Ujjall 9 سال سے زیادہ کا تجربہ لاتا ہے جس میں SaaS پروڈکٹ کی حکمت عملی اور تمام صنعتوں میں ڈیلیوری کی رہنمائی کی جاتی ہے۔ اس نے بڑے پیمانے پر پروڈکٹ کے نقطہ نظر کو تشکیل دینے، گاہک کی دریافت کو چلانے، اور مؤثر حل فراہم کرنے کے لیے چست عمل کی رہنمائی کے لیے بڑے پیمانے پر کام کیا ہے۔ ڈیٹا پر مبنی فیصلہ سازی میں مضبوط مہارت کے ساتھ، وہ پاور BI اور MS Excel جیسے ٹولز کا فائدہ اٹھاتا ہے تاکہ حکمت عملی، ترجیح، اور کارکردگی سے باخبر رہنے کی معلومات فراہم کرے۔ تزویراتی دور اندیشی کے ساتھ تکنیکی گہرائی کو ملانے کے لیے جانا جاتا ہے، Ujjall آپریشنز کو ہموار کرنے، رکاوٹوں کو دور کرنے اور مارکیٹ میں اختراعی آئیڈیاز لانے کے لیے قیادت اور کراس فنکشنل ٹیموں کے ساتھ قریبی تعاون کرتا ہے۔ طویل مدتی وژن کے ساتھ عمل درآمد کو ہم آہنگ کرنے کی اس کی قابلیت اسے توسیع پذیر مصنوعات بنانے اور کاروباری ترقی کو جاری رکھنے میں ایک قابل اعتماد پارٹنر کے طور پر رکھتی ہے۔

16+ سال تدریس میں اور 3 سال صنعت میں تجربہ کار ماہر تعلیم، کامرس اور مینجمنٹ کی تعلیم میں مہارت۔ 7 نصابی کتابیں اور 20+ تحقیقی مقالے قومی اور بین الاقوامی جرائد میں شائع ہوئے۔ انڈونیشیا، سنگاپور اور ملائیشیا میں عالمی سطح پر گیسٹ لیکچر دیے اور بنکاک (2019) میں شاندار پریزینٹر ایوارڈ سے پہچانا گیا۔ نصاب کے ڈیزائن، تعلیمی پروگرام کے نفاذ، اور NAAC کے معیار کے عمل میں ماہر۔ متنوع طلباء گروپوں کی رہنمائی اور فیکلٹی ڈویلپمنٹ پروگراموں کی رہنمائی میں ثابت تجربے کے ساتھ ہنر مند سرپرست، رہنما، اور کمیونیکیٹر۔

ریاضی کی تعلیم میں 16+ سال کی تدریس اور صنعت کی نمائش کے ساتھ تجربہ کار ماہر تعلیم۔ اجینکیا ڈی وائی پاٹل یونیورسٹی، پونے میں 9 سالوں سے اسسٹنٹ پروفیسر کے طور پر خدمات انجام دے رہے ہیں، جبکہ این ایس ایس کے ڈائریکٹر اور کیریئر کونسلنگ سیل کے سابق سربراہ کے طور پر بھی اپنا حصہ ڈال رہے ہیں۔ پی ایچ ڈی M.Tech (IMCA)، B.Sc سمیت قابلیت کے ساتھ ساوتری بائی پھولے پونے یونیورسٹی سے ریاضی میں۔ ریاضی، B.Ed.، اور NET اور SET میں سرٹیفیکیشن۔ انجینئرنگ اور مجرد ریاضی، مقداری اہلیت میں مہارت رکھتا ہے، اور طلباء میں گہری سمجھ اور تنقیدی سوچ کو فروغ دینے کے لیے تجرباتی اور پروجیکٹ پر مبنی سیکھنے کو فروغ دیتا ہے۔

فنانس میں پی ایچ ڈی، CFA (USA)، اور سنگاپور کی نیشنل یونیورسٹی میں ESG رپورٹنگ اور سسٹین ایبل فائنانس میں پوسٹ ڈاکٹریٹ فیلو، ڈاکٹر منجو پونیا چوپڑا 14 سال سے زیادہ کا کارپوریٹ، تعلیمی، تحقیق اور مشاورت کا تجربہ رکھتی ہیں۔ اس نے سرکردہ اداروں کے ساتھ کام کیا ہے جن میں ICICI بینک، ICICI Securities، TMTC (ٹاٹا مینجمنٹ ٹریننگ سینٹر) اور B-Schools جیسے NUS، Christ University، IBS، اور JGI شامل ہیں۔ NIPM، CII، اور MTHR جیسے HR فورمز میں ایک فعال تعاون کرنے والی، وہ پینلز، کارپوریٹ CSR اپ اسکلنگ پروگرامز، اور صنعتی تعاون کے ذریعے طلباء اور پیشہ ور افراد کو شامل کرنے کے لیے جانی جاتی ہے۔ کارپوریٹ فنانس، ویلیوشن، رویے کی مالیات، اور ای ایس جی میں مہارت کے ساتھ، اس کی تحقیق نامور قومی اور بین الاقوامی جرائد میں شائع ہوئی ہے۔ ایک متحرک سہولت کار اور مقرر، ڈاکٹر منجو تعلیمی سختی کو صنعت کی بصیرت کے ساتھ جوڑتی ہیں، انہیں فنانس اور مینجمنٹ کی تعلیم میں ایک قابل اعتماد مشیر اور سرپرست کے طور پر پوزیشن میں لاتی ہے۔

ڈاکٹر دیشمکھ کے پاس ایک سرٹیفائیڈ ہومیوپیتھک پریکٹیشنر کے طور پر 14 سال سے زیادہ کا تجربہ ہے اور اس نے متعدد کلائنٹس کے ساتھ کام کیا ہے، بشمول افراد، جوڑے اور خاندان، ذاتی نگہداشت اور مدد فراہم کرنے کے لیے۔ وہ ہمدردانہ دیکھ بھال اور ذاتی نوعیت کے علاج کے منصوبے فراہم کرنے کے لیے پرعزم ہے جو مجموعی بہبود کو فروغ دیتے ہیں۔ ہومیوپیتھی میں اس کی مہارت اسے صحت سے متعلق مسائل کی ایک وسیع رینج کو حل کرنے کی اجازت دیتی ہے، جس سے مریضوں کو قدرتی علاج کے طریقوں کے ذریعے توازن اور جیورنبل حاصل کرنے میں مدد ملتی ہے۔ مجموعی فلاح و بہبود کے جذبے کے ساتھ، وہ دوسروں کو صحت مند، خوشگوار زندگی گزارنے میں مدد کرنے کے لیے وقف ہے۔

پروفیسر ریکھا کمار مشاورتی بورڈ کے لیے قابل قدر تعلیمی قیادت اور ادارہ جاتی تجربہ لاتی ہیں، جس سے WeLearn India کے کلی سیکھنے اور رہنمائی کے مشن کی رہنمائی میں مدد ملتی ہے۔

16 سال سے زیادہ کے تجربے کے ساتھ ایک تجربہ کار تندرستی کی ماہر اور کونسلر، آرادھنا تعلیم، نرم مہارت اور کارپوریٹ تربیت میں گہری مہارت لاتی ہے۔ اپنی پہل EVOLVE اور D.Y میں اس کے کردار کے ذریعے۔ پاٹل انسٹی ٹیوٹ، تلگاؤں، وہ تمام شعبوں میں ذاتی اور پیشہ ورانہ ترقی کو فروغ دیتی ہے۔ WeLearn India میں مشاورتی بورڈ کی رکن کے طور پر، وہ ہمدردی، بصیرت، اور زندگی بھر سیکھنے کے جذبے کے ساتھ مشاورت کے لیے پلیٹ فارم کے جامع نقطہ نظر کی رہنمائی کرتی ہے۔

ڈاکٹر شبھم جانکر ایک کوالیفائیڈ BAMS پریکٹیشنر ہیں جس میں پنچکرما میں ڈپلومہ ہے، شبھم بچوں اور نشوونما کے امراض میں مہارت رکھتا ہے۔ اس کی مہارت میں تقریر اور سیکھنے کی خرابی، آٹزم، اور دماغی فالج جیسے حالات کا انتظام کرنا شامل ہے، جہاں وہ طبی علم کو ہمدردانہ نقطہ نظر کے ساتھ جوڑتا ہے تاکہ بچوں کی مجموعی نشوونما اور فلاح و بہبود میں مدد مل سکے۔

ایک تربیت یافتہ ماہر نفسیات جو مشاورت، علاج کی مداخلت، تدریس، تحقیق اور سرگرمی کے ڈیزائن میں مہارت رکھتا ہے۔ وہ نفسیات کو تخلیقی طریقوں کے ساتھ ایک سرٹیفائیڈ ڈانس موومنٹ تھراپسٹ (TISS)، آرٹ بیسڈ تھراپسٹ، اور جوڑے تھراپسٹ کے طور پر مربوط کرتی ہے، ایک انتخابی اور جامع نقطہ نظر کے بعد۔ اسکولوں، کالجوں، این جی اوز، بحالی کے مراکز، اور نجی پریکٹس کے تجربے کے ساتھ، وہ بچوں، نوعمروں، بالغوں، اور خاندانوں کے ساتھ جذباتی بہبود، ذاتی نشوونما، اور دماغی صحت کو ثبوت پر مبنی اور اظہار خیال کے طریقوں کے ذریعے مدد فراہم کرتی ہے۔

Lexicon اور ADYPU کے سابق پروفیسر، 5 سال سے زیادہ وقف تدریسی تجربے اور 10 سال سے زیادہ مجموعی کارپوریٹ تجربے کے ساتھ، ہماری ٹیم کو علمی بصیرت اور صنعت کے علم کے امتزاج کے ساتھ آگے بڑھا رہے ہیں۔

شروتی WeLearn India میں اسٹریٹجک شراکت داری اور ترقی کے اقدامات کو چلاتی ہے۔ تعلیمی اداروں اور کارپوریٹ کلائنٹس کے ساتھ مضبوط تعلقات استوار کرنے پر توجہ کے ساتھ، وہ ہمارے مشاورتی پروگراموں کی رسائی اور اثر کو بڑھانے کے لیے وقف ہے۔

سیلز کنسلٹنگ، آن لائن مارکیٹنگ، CRM، اور لیڈ جنریشن کا عملی تجربہ رکھنے والا MBA (مارکیٹنگ) کا طالب علم۔ موافقت پذیر اور ٹیم پر مبنی، وہ سیلز، مارکیٹنگ، اور کسٹمر فوکسڈ کرداروں میں بڑھنے کا خواہاں ہے۔